Ich beschäftige mich schon seit einiger Zeit mit Twitter, followe fleißig jeden Tag meine tweets und wage mich selber noch nicht an die aktive Beteiligung.
Warum?
Diese Frage ist grundsätzlich und nicht rein individuell oder persönlich gemeint. Sie richtet sich als Fragestellung an die Motivation und Intention von twitternde Personen.
Erste wissenschaftliche Studien und Beiträge findet man schon [...]
Die große Verbreitung von Internetapplikationen rund um social media in Deutschland ist eine gute Voraussetzung für eine Nutzung in der Aus- und Weiterbildung. Für den Hochschulbereich liefert eine Studie von HISBUS (ein von HIS Hochschul-Informations-System GmbH entwickelten und vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten Projekts) interessante Daten: Danach verbringen [...]
Fast 50 Mio Deutsche ab 14 Jahren sind online und nutzen wenigstens gelegentlich das Internet. Für 76 % der Online-User ist das Internet zu einem täglich genutzten Medium geworden und hat in dieser Zielgruppe mit dem Fernsehen gleichgezogen.
Diese Zahlen sind für Insider sicherlich nicht überraschend und Teil der ARD/ZDF-Studie 2010, die für die öffentliche Wahrnehmung [...]
Aus der “qualitativen Zusatzbefragung “JIMplus Nahaufnahmen 2009″ des Medienpädagogischen Forschungsverbunds Südwest (LFK, LMK) geht deutlich hervor, dass das Handy zum wichtigsten Medium für junge Leute geworden ist: “„Ich kann mit dem Handy alles: Radio hören, Musik hören, ins Internet gehen, SMS schreiben und telefonieren“. Somit ist für viele Jugendliche das handy das zentrale Medium, mit [...]
Die Diskussion um das Web 2.0 hat das Informelle Lernen wieder stärker in die Diskussion gebracht. Die moderne Bildungsforschung kommt an dem Informellen Lernen nicht vorbei. Auf internationaler und nationaler Ebene beschäftigen sich Wissenschaftlicher und Praktiker mit der effektiven Kombination von formalen und informellen Lernprozessen. Der Hauptfokus liegt auf Studien, die die Vorgänge im Detail [...]
Das “Deutsche Netzwerk der E-Learning Akteure”, kurz D-ELAN, gibt einen Praxisleitfaden heraus, der einen Überblick über die neuen Lerninstrumente des „Web 2.0“ verschaffen und an praktischen Beispielen zeigen soll, wie sie sich nicht nur in Unternehmen einsetzen lassen.
Der Leitfaden ist ein Ergebnis aus dem im Projekt „LERNET 2.0“, das in den Jahren 2008 und 2009 [...]
Sandra Kreuch, Mutter von 4 Kindern (Zwillinge 10 Monate, Sohn 6 Jahre, Tochter 10 Jahre), steht Ihnen mit Rat & Tat rund um das Thema "Babys / Kinder" zur Seite.
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